2019年6月29日，我们来到全国红色教育基地——绵阳的梓潼县“两弹城”开展“弘扬爱国奋斗精神，献礼建党98周年”的主题教育活动，重温革命先辈们艰苦卓绝的奋斗历史，学习两弹元勋们无私奉献的爱国精神。
“两弹城”是原九院（中国工程物理研究院）院部旧址，建于60年代后期，是我国继青海之后第二个核武器研制基地的总部。1969年院部机关从青海搬迁至此，历经23年，1992年搬离梓潼迁至绵阳科技城。两弹元勋们在这里相继完成原子弹、氢弹的设计方案，留下来的遗址被称为“两弹城”。
进入城内，大礼堂、院部大楼、学习中心、三防教育馆等60年代的建筑映入眼帘，一栋栋富有上世纪六、七十年代特色的建筑，一幅幅激情的图画，一条条红色的标语，仿佛让人又回到那个火红的年代。
我们先后参观了三防教育馆、院士故居和两弹历程馆，详细了解了“两弹一星”元勋邓稼先等老一辈科学家是如何实现中国原子弹事业“从无到有”的转变，感受老一辈科研工作人员在艰苦条件下锤炼出的“两弹一星”精神——热爱祖国、艰苦奋斗、协同攻关、求实创新、勇攀高峰。
三防教育馆是当年的战备防空洞，承载着当时的安防任务。在教育馆里面展示了防空常识、核辐射后果、关于生化武器的介绍和事例，以及各种防范应对措施。
接着我们来到“邓稼先旧居”，这座红砖平房就是“两弹元勋”邓稼先曾经生活过的地方，房前是他亲自种下的柚子树，略显简陋的小院落折射出主人的质朴与无华，屋内家具简单但摆放整齐；挂在墙壁上的老照片和荣誉证书，向参观者讲述这位伟人的经历与功绩。
屋外，有其他单位的同志们在邓稼先塑像前面重温入党誓词，听着熟悉的誓词不禁回忆起自己当年入党宣誓时的情形，站在党旗下举起右手的一刹那，多么庄严、多么神圣，入党誓词那铿锵有力的话语依然在耳畔萦绕回响。
除邓稼先外、“两弹一星功勋奖章”获得者——王淦昌、于敏等16位院士都曾在这里工作、生活数十年之久。这些优秀的科学家们为了祖国和人民的利益，放弃了原本优越的生活条件和个人荣誉，毅然背负起救国兴邦的历史重任，在艰苦的生活工作条件下，克服艰难险阻、开拓创新、埋头苦干，相继成功完成原子弹、氢弹和导弹的研发及试验，为祖国的“两弹”事业做出了巨大贡献，为此奉献出了青春乃至生命。
两弹历程馆向我们详细的介绍了中国研制两弹的原因、过程以及两弹元勋们的艰苦经历。上个世纪50年代，为了确保中国在国际上独立自主的地位，抵抗少数国家的核恐吓、核威胁，以毛泽东同志为核心的第一代中共中央领导集体，做出了独立自主研制“两弹一星”的战略决策。大批优秀的科技工作者，包括许多在国外已经有杰出成就的科学家，以身许国，怀着对新中国的满腔热爱，响应党和国家的召唤，义无反顾地投身到这一神圣而伟大的事业中来，在当时国家经济、技术基础薄弱和工作条件十分艰苦的情况下，完全依靠自己的力量，用较短的时间，突破了原子弹、导弹和人造地球卫星等尖端技术，取得了举世瞩目的辉煌成就。“两弹一星”是中国人民挺直腰杆站起来的重要标志。
我们从丰富的图片、文字、实物资料中更深层的感受到“两弹”精神中“热爱祖国、艰苦奋斗”是老一代科学家和广大科研人员的高贵品质、精神支柱和立足基点；“协同攻关、求实创新、勇攀高峰” 是他们的科学态度和“两弹一星”事业取得成功的重要保证。从参观中也让我们体会到祖国的辉煌成就和今天幸福生活来之不易。
幸福都是奋斗出来的，我国已经进入一个新时代，新时代是奋斗者的时代。
通过此次活动让我们大家体验和接受了一次革命传统、人生观和价值观、理想信念教育的教育，作为一名新时代的共产党员，应该继续传承“两弹一星”精神，担起新时代的责任重担，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不忘初心，砥砺前行，以坚定的理想信念和饱满的热情投入到工作中去。
作为一名教师，一名普通的教育工作者，首先应该树立以学生为中心的教育理念，全心全意为学生服务，根据课程标准，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新，不断提高课堂教学质量。同时，要注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生的爱国主义情怀、社会责任感。爱国主义是中华民族千百年来积淀下来的优良传统和政治优势，只有把个人的理想追求和国家的发展、民族的富强紧密结合在一起，人生才更有价值。老一辈的科学家正是有这种爱国主义情怀才能克服艰难险阻完成原子弹、氢弹和导弹的研发及试验。爱国主义是他们创造、开拓的动力，也是他们克服一切困难的精神支柱。高职学生是国家建设的重要力量，树立和培养他们正确的爱国主义热情对国家发展有重要意义，所以要加强对新时代高职生爱国主义热情的引导。
其次，要做一名务实教师。加强自身的道德修养，提高思想觉悟，对待任何一件小事都应该严格要求自己，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，树立积极向上的工作态度和艰苦奋斗的创业精神，做到干一行、爱一行、专一行，始终保持高昂的工作热情和干劲，竭尽全力地把本职工作做好。（作者：孙翕）
